fbpx
Hình nền nổi bật

Nhân viên TEAK

Nhân viên TEAK là những cá nhân tài năng mang đến những quan điểm đa dạng, bề rộng và kiến ​​thức sâu rộng và niềm đam mê chung giúp sinh viên thông minh, có động lực tiếp cận giáo dục chất lượng cao và phát triển trong các hoạt động giáo dục và chuyên nghiệp. Với chính sách mở cửa, nhân viên cũng hoan nghênh các cơ hội để chia sẻ kinh nghiệm, chuyên môn và thực tiễn tốt nhất của chúng tôi. Vui lòng liên hệ với chúng tôi nếu bạn muốn đến văn phòng, thảo luận về các khía cạnh cụ thể của chương trình của chúng tôi hoặc đối tác về các dự án liên quan đến việc tiếp cận đại học và công việc thành công của chúng tôi.

  • Tất cả mọi người
  • Tuyển sinh
  • Hướng dẫn học đại học
  • Đại học thành công
  • Đội điều hành
  • Quan hệ đối ngoại
  • Xếp lớp trung học
  • Chương trình trung học
  • Thực tập & Cơ hội
  • Chương trình trung học
  • Hoạt động
  • Nhân viên chương trình
  • Tiến sĩ Denise Brown-Allen
    Giám đốc điều hành
    Tiến sĩ Denise Brown-Allen
    Giám đốc điều hành
    Tiến sĩ Denise Brown-Allen mang đến 25 năm kinh nghiệm cho TEAK khi cô trở thành Giám đốc điều hành thứ tư của công ty, bắt đầu nhiệm kỳ vào tháng 2021 năm XNUMX. Trước khi gia nhập TEAK, Denise từng là Phó Hiệu trưởng Trường học / Hiệu trưởng Trường Trung học tại Trường Nhà thờ Quốc gia. Denise chịu trách nhiệm về các chương trình học tập và cuộc sống học đường cho học sinh từ lớp 9 đến lớp 12 và các khoa học thuật cho lớp 4-12. Cô đã làm việc chặt chẽ với đối tác của mình tại St. Alban's, trường nam sinh liền kề, nhằm điều phối các chương trình giữa hai trường. Cô được giao trách nhiệm điều phối nhiều nhóm đặc nhiệm để thực hiện kế hoạch chiến lược của trường, giám sát các chương trình công nghệ học thuật, và thúc đẩy các phương pháp hỗ trợ hạnh phúc học tập, xã hội và tình cảm của học sinh. Trong khi đảm nhận trách nhiệm lãnh đạo trường từ năm 2016 đến hết năm học 2021, Denise ấp ủ cơ hội được làm việc chặt chẽ với sinh viên với tư cách là một giáo viên và cố vấn giảng viên. Denise là sản phẩm đáng tự hào của các trường Công giáo, từ Trường Holy Sacrament ở Newark đến Marylawn của Học viện Oranges và Đại học Seton Hall ở Nam Orange, NJ. Denise đã phục vụ Alma Mater, Marylawn, với tư cách là thành viên của Hội đồng Quản trị và Đồng Chủ tịch của Hiệp hội Marylawn Alumnae. Khi ở Hội trường Seton, Denise đã cam kết với Delta Sigma Theta và là một thành viên Golden Life của hội nữ sinh. Sau khi hoàn thành bằng cử nhân Toán học, Denise bắt đầu sự nghiệp công ty của mình với tư cách là một lập trình viên đầu vào của New Jersey Bell. Cô đã vượt qua các cấp bậc quản lý để trở thành Giám đốc Phát triển Phần mềm. Trong thời gian làm việc với Bell, cô đã lấy bằng Thạc sĩ Quản trị Kinh doanh về Tiếp thị tại Đại học Farleigh Dickinson. Denise chuyển sang sự nghiệp thứ hai của mình, đó là giảng dạy, khi cô gia nhập khoa Montclair Kimberley Academy (MKA) ở Montclair, NJ. Cô bắt đầu là một giáo viên toán và khoa học máy tính và cuối cùng là Chủ nhiệm Bộ môn Toán học. Trong nhiệm kỳ của mình tại MKA, cô đã đảm nhiệm một số chức vụ hành chính như Trưởng khoa Đời sống Sinh viên, Trưởng khoa Sinh viên, Phó Giám đốc Tuyển sinh, Phó Giám đốc Tư vấn Đại học, và Trợ lý Hiệu trưởng Trường Trung học. Tuy nhiên, vai trò hài lòng nhất của cô là giáo viên, cố vấn và cố vấn giảng viên cho Chương trình Lãnh đạo Đồng đẳng, Môi trường sống cho Nhân loại và Câu lạc bộ Sắc thái. Luôn tìm kiếm sự xuất sắc trong các hoạt động chuyên môn của mình và những cơ hội mới để học hỏi, Denise quay trở lại Seton Hall để làm việc với bằng tiến sĩ về lãnh đạo và quản trị giáo dục, mà cô đã hoàn thành trong XNUMX năm khi làm việc toàn thời gian. Luận án của cô, “Nghiên cứu mô tả định lượng về thành tích học tập của học sinh da đen ở các trường trung học không công lập,” đã xem xét khoảng cách thành tích giữa học sinh da đen và da trắng ở các trường không công lập. Denise được đặt tên là Edward E. Thành viên Ford trong Chương trình Thủ trưởng Khát vọng của Hiệp hội Quốc gia của Trường Độc lập vào năm 2006. Với tư cách là Thành viên, Denise tiếp tục nỗ lực phát triển Chương trình Học tập Dịch vụ toàn diện tại Học viện Montclair Kimberley. Denise đã dẫn đầu việc tạo ra mối quan hệ đối tác độc đáo của trường với trường bán công Học viện TEAM ở Newark. Thông qua chương trình này, học sinh đóng vai trò là gia sư toán và cung cấp các lớp nghệ thuật và bài học âm nhạc cho học sinh Học viện TEAM, trong khi các giảng viên đóng vai trò là người cố vấn cho học sinh lớp XNUMX muốn nhập học vào các trường độc lập. Trong nhiệm kỳ của cô với tư cách là Điều phối viên Dự án Dịch vụ Cộng đồng Trường Trung học Montclair Kimberley, học sinh đã chia sẻ cam kết phục vụ cộng đồng thông qua các nỗ lực tình nguyện mang lại lợi ích cho nhiều tổ chức từ thiện. Denise đã lãnh đạo các nhóm làm việc gồm sinh viên và giảng viên tham gia vào các dự án xây dựng Môi trường sống cho Nhân loại ở Newark, Paterson, Philadelphia, Bắc Carolina, Mississippi và Mexico. Để vinh danh bà, Montclair Kimberley đã thành lập Dr. Giải thưởng Phục vụ Cộng đồng Denise Brown-Allen để ghi nhận những học sinh lớp XNUMX tốt nghiệp có thành tích phục vụ gương mẫu trong suốt những năm trung học của họ. Sau gần 15 năm phục vụ cho Học viện Montclair Kimberley, Denise đã sẵn sàng để tìm kiếm những thách thức hành chính mới. Cô nhận chức vụ Giám đốc Trung học tại Trường Pingry ở Martinsville, New Jersey, vào tháng 2009 năm XNUMX. Cô đã giới thiệu cho cộng đồng Pingry các cơ hội phục vụ với các trường mẫu giáo và tiểu học ở Newark, bao gồm cả 100 Legacy Academy Charter School. Bà từng là Phó Chủ tịch Hội đồng Quản trị. Cô tiếp tục cam kết phục vụ toàn cầu thông qua sự lãnh đạo của một đội ngũ giảng viên để làm việc với các giáo viên châu Phi ở Cairo, Ai Cập, trong mùa hè năm 2010. Denise và chồng của cô, Douglas, là những người làm tổ trống sống ở Maplewood, NJ. Họ tự hào về hai người con trai lớn của họ, Daniel, tốt nghiệp Đại học Virginia, và Dorian, tốt nghiệp Đại học Dartmouth, người đã thành công trong sự nghiệp tương ứng của họ.
  • Daniel Blednick
    Giám đốc cấp cao của Hướng dẫn Cao đẳng
    Daniel Blednick
    Giám đốc cấp cao của Hướng dẫn Cao đẳng
    Dan lấy bằng Cử nhân tại Trường Cao đẳng Amherst và bằng Thạc sĩ Quản lý Thể thao tại Đại học Massachusetts tại Amherst. Anh ấy từng là Trợ lý Huấn luyện viên Bóng chày tại Trường Cao đẳng Amherst trong hai mùa giải, chơi bóng chày chuyên nghiệp bốn năm ở Đức Bundesliga, và cũng từng là trợ lý huấn luyện viên cho đội bóng chày quốc gia Anh. Kể từ khi gia nhập đội ngũ nhân viên của TEAK vào năm 2006, Dan đã hướng dẫn hơn 350 Nghiên cứu sinh của TEAK trong quá trình nhập học đại học đồng thời giúp gia đình của họ đảm bảo hơn 75 triệu đô la hỗ trợ tài chính dựa trên nhu cầu. Ngoài ra, Dan đã hoàn thành Chương trình Lãnh đạo Phát triển tại Trường Kinh doanh Đại học Columbia, Viện Mùa hè Harvard về Tuyển sinh Đại học và đã trình bày tại nhiều hội nghị trong nước và khu vực. Hiện tại, Dan làm việc trong Ban Chính sách của cả Trường Cao đẳng Amherst và Đại học Brown và là người thường xuyên đóng góp cho các bài báo quốc gia về tiếp cận đại học và hỗ trợ tài chính. Dan cho rằng Yankees thật tuyệt vời, là một người làm vườn ham học hỏi và có thể tạo lại công thức thịt viên của bà nội người Ý một cách hoàn hảo. 
  • James Bravo
    Giám đốc Tuyển sinh
    James Bravo
    Giám đốc Tuyển sinh
    James Bravo tốt nghiệp Đại học Baruch / CUNY với bằng Cử nhân Tâm lý học, nơi ông cũng là một phần của Chương trình Học giả Nam giới Percy E. Sutton và Học viện Lãnh đạo Nam đô thị (UMLA). James hiện đang theo đuổi bằng thạc sĩ khoa học về quản lý giáo dục đại học tại Baruch College / CUNY với tầm nhìn tiếp tục hỗ trợ sinh viên da màu có quyền truy cập như nhau vào giáo dục trung học và sau trung học. James đã từng là Điều phối viên chương trình của chương trình học giả UMLA của Baruch College, nơi đòi hỏi quyền truy cập cho Black và Latino, những người đàn ông da màu, cơ hội trở thành nhà lãnh đạo trong lĩnh vực quan tâm và cộng đồng tương ứng của họ. James từng là Điều phối viên chương trình trong bốn năm cho các dự án hàng đầu như chương trình cố vấn của họ, đồng tổ chức các hội thảo của Brother Brotherhood, các sự kiện phát triển chuyên nghiệp và tuyển sinh. James cũng đã may mắn trở thành người đồng thuyết trình tại Hội nghị kỷ niệm 100 năm của NASPA, nơi nhóm phải trình bày trước khán giả quốc gia về Chương trình học giả UMLA và các thực tiễn tốt nhất của nó. Sự chuyển đổi của James sang TEAK Fellowship tiếp tục hỗ trợ tầm nhìn của anh ấy và một sứ mệnh cá nhân giúp sinh viên từ các nền kinh tế thấp có cơ hội vượt trội về học tập và chuyên nghiệp.
  • Oyé Carr, Tiến sĩ
    Giám đốc cấp cao của Học viện Trung học
    Oyé Carr, Tiến sĩ
    Giám đốc cấp cao của Học viện Trung học
    Oyé đến với TEAK với kinh nghiệm trong lĩnh vực công và tư. Tốt nghiệp Trường St. Paul và Đại học Wesleyan, Oyé là giám đốc sáng lập của một trong những chương trình Summerbridge ban đầu (nay là Breakthrough) ở Portland Oregon trước khi rời đi để trở thành giáo viên sáng lập tại City On A Hill Public Charter School ở Boston. Oyé rời xa giáo dục để lấy bằng Thạc sĩ Lịch sử và bằng Tiến sĩ về Chính trị Châu Phi Hiện đại So sánh tại Đại học Boston. Ông đã sử dụng kiến ​​thức chuyên môn này khi làm việc cho Bộ Quốc phòng Hoa Kỳ với tư cách là Cố vấn Nghiên cứu Cấp cao cho Bộ Tư lệnh Châu Phi của Hoa Kỳ tại Djibouti và Đức. Đồng thời, ông và vợ mở MODSquad Cycles, tại thời điểm đó, cửa hàng xe đạp duy nhất dành cho cư dân Harlem. Trước khi đến với TEAK, Oyé đã dạy Lịch sử Hoa Kỳ tại Trường Trung học Brookline ở Brookline Massachusetts và là Giáo viên chính trong Chương trình Học giả Người Mỹ Latinh gốc Phi. Oyé là Học giả Fulbright, thành viên MLK của Đại học Boston, và là thành viên của Viện vì sự tiến bộ của Khoa học xã hội tại Đại học Boston. Anh ấy là một người đam mê đi xe đạp và sống cùng gia đình ở Harlem NY.
  • Nick Cherico
    Giám đốc chương trình nghề nghiệp
    Nick Cherico
    Giám đốc chương trình nghề nghiệp
    Nick đã lấy bằng Cử nhân về Truyền thông Tổ chức tại Đại học Xavier. Sau khi tốt nghiệp vào năm 2011, Nick trở về nhà ở New York và gia nhập trường Trung học Cristo Rey NY với tư cách là thành viên của Chương trình Tình nguyện viên Toàn thời gian tại Châu Mỹ kéo dài 2 năm của trường. Chương trình đã thúc đẩy sự quan tâm ngày càng tăng của anh ấy đối với giáo dục đô thị và sau khi hoàn thành, anh ấy quyết định ở lại Cristo Rey để giúp điều hành chương trình vừa học vừa làm sáng tạo của trường. Nick sau đó đã nhận bằng MBA với trọng tâm kép là Quản lý và Truyền thông từ Đại học Fordham vào năm 2017, tại thời điểm đó anh ấy đã chọn thử sức mình trong lĩnh vực doanh nghiệp tại công ty Phát triển và Học tập Chuyên nghiệp, Mind Gym. Tuy nhiên, sự hào hứng của anh ấy về giáo dục vẫn còn và anh ấy đã chọn quay trở lại thế giới phi lợi nhuận bằng cách gia nhập TEAK vào tháng 2018 năm XNUMX. Anh ấy rất vui khi được ở TEAK vì nó kết hợp niềm đam mê của anh ấy trong việc tạo cơ hội cho các cộng đồng chưa được phục vụ và kiến ​​thức của anh ấy về bối cảnh công ty của New York . Nick cũng là Học giả Công dân Columbus và là người tham gia Moth đầy tham vọng. Anh ấy thích chơi trò đố vui, xem nhạc sống và năng động với con chó của mình, Nyla. Mặc dù vậy, quan trọng nhất, anh ấy vẫn là một người ủng hộ nhiệt thành của Yankees và không thích gì hơn là thảo luận (hoặc tranh luận) về cửa hàng bán đồ ăn nhanh hoặc tiệm bánh pizza ngon nhất ở New York.
  • Scarlett Ferman
    Trợ lý Giám đốc Phát triển Sinh viên và Hướng dẫn Đại học
    Scarlett Ferman
    Trợ lý Giám đốc Phát triển Sinh viên và Hướng dẫn Đại học

    Sinh ra và lớn lên ở New Jersey, Scarlett luôn quan tâm đến sự giao thoa giữa phát triển thanh niên, trao quyền và công lý. Cô lấy bằng Cử nhân Xã hội học và Giáo dục tại Sarah Lawrence College vào năm 2017. Khi ở SLC, cô bắt đầu thực tập cho các tổ chức phát triển thanh thiếu niên bao gồm Free Arts NYC và Groundwork Hudson Valley, nơi củng cố niềm tin của cô rằng phát triển thanh niên là con đường đúng đắn cho cô. Sau khi tốt nghiệp, Scarlett chuyển đến Bay Area và bắt đầu làm Giám đốc chương trình với Spark, một chương trình khám phá nghề nghiệp và khám phá bản thân. Cô phối hợp cố vấn giữa học sinh tại các trường trung học cơ sở East Palo Alto và các chuyên gia tại các công ty ở Thung lũng Silicon như Google, Facebook và Sony. Sau khi trở lại Bờ biển phía Đông, Scarlett bắt đầu làm Cố vấn Đại học Quân đoàn Cố vấn Đại học NYU tại Trường Trung học WH Maxwell CTE ở Brooklyn. Trong ba năm, Scarlett đã giúp hướng dẫn hơn 400 sinh viên vượt qua quá trình lập kế hoạch đại học và tương lai một cách vui vẻ và thành công. Cô ấy rất hào hứng để tiếp tục quỹ đạo này với TEAK. Khi cô ấy không làm việc, Scarlett có thể được tìm thấy đang nấu ăn, chăm sóc đồ đạc trong nhà, đọc sách trên tàu, xem TV hoặc dành thời gian cho bạn đời và chú chó của họ.

  • Vanessa Greer
    Giám đốc hỗ trợ sinh viên và thành công của trường đại học
    Vanessa Greer
    Giám đốc hỗ trợ sinh viên và thành công của trường đại học
    Lớn lên ở Brooklyn và theo học trường công, với mẹ là một nhà giáo dục, Vanessa đã phát triển niềm đam mê giáo dục. Vanessa lấy bằng Cử nhân ngành Nghiên cứu Châu Phi với bằng cử nhân Sư phạm của Đại học New York. Sau khi tốt nghiệp, Vanessa gia nhập AmeriCorps VISTA, nơi cô phục vụ tại Khởi động cho Trẻ nhỏ ở Thành phố New York. Sau một năm phục vụ, Vanessa theo đuổi bằng Thạc sĩ về Công tác xã hội tại Đại học New York. Trước khi gia nhập TEAK vào năm 2014, Vanessa là Giám đốc Trung tâm Cố vấn Nơi làm việc tại Big Brothers Big Sisters of NYC, kết nối học sinh trung học cơ sở và trung học công lập có nguy cơ ở NYC với các cố vấn công ty có trình độ cao để giúp học sinh phát huy hết tiềm năng của mình. Trong thời gian đó, Vanessa đã hoàn thành Chương trình Chứng chỉ Cố vấn Giám sát thông qua Đại học Fordham kết hợp với Big Brothers Big Sisters of NYC và Chương trình Lãnh đạo Phát triển tại Trường Kinh doanh Đại học Columbia. Vanessa thích đi du lịch và tìm hiểu về các nền văn hóa khác nhau cũng như dành thời gian cho gia đình, bạn bè và chú chó nuôi của cô, Lola. 
  • Christine Harding
    Phó Giám đốc Trường Cao đẳng Thành công
    Christine Harding
    Phó Giám đốc Trường Cao đẳng Thành công
    Sự quan tâm của Christine đối với việc tiếp cận giáo dục, công bằng và vận động bắt đầu tại nhà ở Newark, NJ. Cô đã có bằng cử nhân Chính trị và Lịch sử của Đại học Mount Holyoke vào năm 2016. Sau khi tốt nghiệp, cô trở về nhà để phục vụ với tư cách là một VISTA của AmeriCorps tại Thành phố hợp tác học tập Newark (NCLC). Tại NCLC, Christine đã đồng khởi động Chương trình Con đường đến Thành tựu và Thành công trong năm VISTA của mình và lãnh đạo chương trình trong năm rưỡi tiếp theo với tư cách là Hiệp hội Chương trình. Trong thời gian này, cô cũng đã lấy bằng Thạc sĩ Xã hội học và Giáo dục tại Đại học Sư phạm, Đại học Columbia. Ngoài giờ làm việc, Christine thích nấu ăn cho gia đình và bạn bè, biểu diễn ngẫu hứng khắp thành phố và dành quá nhiều thời gian cho Twitter.
  • Amie Sillah
    Trợ lý Giám đốc Phát triển Sinh viên
    Amie Sillah
    Trợ lý Giám đốc Phát triển Sinh viên

    Sinh ra và lớn lên ở The Bronx, Amie Sillah có nhiều niềm đam mê liên ngành trong nghệ thuật, công bằng xã hội và giáo dục. Amie là cựu sinh viên của The TEAK Fellowship, một thành viên của Lớp 13. Với sự giúp đỡ của TEAK, Amie đã theo học Trường Hewitt, một trường tư thục dành cho nữ sinh ở NY, và ở đây đã nuôi dưỡng niềm đam mê của cô trong công bằng giới tính và nghệ thuật thị giác. Amie tiếp tục theo học và lấy bằng Cử nhân Nghệ thuật của trường Cao đẳng Bowdoin. Tại Bowdoin, Amie học các nghiên cứu về Giới, Tình dục và Phụ nữ, Nghệ thuật Thị giác và Xã hội học. Trong thời gian ở Bowdoin, Amie là thành viên của Học bổng Đại học Mellon Mays trong hai năm và tập trung nghiên cứu học thuật của mình về các phương pháp bảo tồn văn hóa của các nghệ sĩ nữ da đen ở Hoa Kỳ. Ngoài ra, Amie cũng tham gia vào đội ngũ lãnh đạo của một số nhóm trong khuôn viên trường, bao gồm Cuộc sống dân cư và các câu lạc bộ chung sở thích. Ngoài ra, trong thời gian ở Bowdoin, Amie đã đăng ký du học tại Studio Arts College International ở Florence để học nghệ thuật thị giác và thành lập một nhóm đam mê nghệ thuật trong khuôn viên trường có tên là "Black Lady Art Group." Amie rất hào hứng và quyết tâm sử dụng kinh nghiệm của mình với tư cách là một cựu học sinh của TEAK để hỗ trợ các học sinh trong suốt thời gian và hành trình độc nhất vô nhị này ở cấp trung học cơ sở. Ngoài công việc và sở thích học tập, Amie thích xem nhiều TV, nướng các món tráng miệng mới, đi du lịch và luôn thử những điều mới. 

  • Michelle Kim
    Giám đốc cấp cao về hoạt động kinh doanh
    Michelle Kim
    Giám đốc cấp cao về hoạt động kinh doanh
    Michelle chuyển từ ngành tài chính sang khu vực phi lợi nhuận, khi cô tham gia The Father's Heart với tư cách là Giám đốc điều hành vào năm 2012. Khi làm việc trong lĩnh vực phi lợi nhuận, cô đã thấy tác động tích cực của giáo dục đối với quỹ đạo của tương lai của học sinh. Trước khi gia nhập TEAK, cô đã giữ một số vai trò trong các tổ chức phi lợi nhuận, gần đây nhất với FoodFight là Giám đốc Điều hành. Trước khi gia nhập lĩnh vực phi lợi nhuận, cô là Phó chủ tịch quản lý sản phẩm tại Deutsche Bank. Trước Deutsche Bank, Michelle đã giữ một số vai trò tại OppenheimerFunds và Morgan Stanley. Cô có bằng cử nhân tâm lý học từ Đại học Smith và bằng MBA của Trường Kinh doanh Stern của Đại học New York. Cô cũng đã từng phục vụ trên Mạng lưới Chuyên gia Trẻ về Dịch vụ Pháp lý Bàn tay Mở và Hội đồng Lãnh đạo cho Quỹ Bắt đầu với Trẻ em.
  • Lesley Loor
    Giám đốc điều hành trường trung học cơ sở
    Lesley Loor
    Giám đốc điều hành trường trung học cơ sở
    Là người bản địa của Bronx, Lesley đã tận dụng những kinh nghiệm của mình khi lớn lên trong một gia đình có thu nhập thấp để khuyến khích những người trẻ tuổi bất chấp những rào cản mà họ phải đối mặt. Cô tốt nghiệp trường Cao đẳng Barnard năm 2011, lấy bằng Cử nhân Nghiên cứu Đô thị với chuyên ngành Xã hội học. Ngay sau khi tốt nghiệp, Lesley làm việc toàn thời gian tại một tổ chức phi lợi nhuận địa phương ở South Bronx, nơi cô đã tư vấn, đào tạo và cố vấn cho thanh thiếu niên có nguy cơ trong hai năm. Tìm cách tăng tác động tích cực mà cô có trong các cộng đồng thu nhập thấp và đạt được các kỹ năng để trở thành một nhà lãnh đạo phi lợi nhuận hiệu quả, Lesley quyết định trở lại trường vào năm 2015 và lấy bằng Thạc sĩ Quản trị công hai năm sau đó từ Marxe Trường Quan hệ Công chúng và Quốc tế tại Baruch College. Trước khi gia nhập TEAK vào tháng 2018 năm XNUMX, Lesley đã làm việc gần năm năm tại Thư viện công cộng New York. Trong nhiệm kỳ của mình tại Thư viện, cô đã phát triển và thực hiện chương trình thiếu niên và quản lý hậu cần của một chương trình sau giờ học dựa trên STEM trên toàn trang web. Trong thời gian rảnh rỗi, Lesley thực hiện dịch vụ cộng đồng, đọc sách, dành thời gian cho gia đình và tìm kiếm các ưu đãi cho kỳ nghỉ quốc tế tiếp theo của cô!
  • Ridie Markenson
    Giám đốc lâm thời về phát triển sinh viên
    Ridie Markenson
    Giám đốc lâm thời về phát triển sinh viên
    Trước khi gia nhập TEAK vào năm 2021, Ridie đã có 27 năm làm việc trong các trường học độc lập. Tốt nghiệp trường St. Andrew và Đại học Syracuse, cô bắt đầu sự nghiệp của mình ở văn phòng tuyển sinh tại một trường nội trú, nơi cô cũng sống trong ký túc xá, huấn luyện ba mùa và tư vấn cho bài báo của trường. Ridie chuyển đến NYC vào năm 1998 và hoàn thành chương trình Thạc sĩ tại Trường Cao đẳng Sư phạm trong khi làm việc tại văn phòng tuyển sinh tại một trường học ban ngày. Mong muốn hợp tác chặt chẽ với học sinh và gia đình đã đưa cô trở thành giáo viên tiếng Anh, trưởng khoa phụ trách học sinh, và gần đây nhất là hiệu trưởng một trường trung học. Cô rất vui được mang kinh nghiệm của mình về phát triển các nhà lãnh đạo sinh viên và niềm đam mê của mình đối với công bằng giáo dục cho nhóm TEAK. Khi rảnh rỗi, Ridie thích đi xe đạp, nướng bánh và đọc một cuốn sách hay.
  • Megan Aguirre
    Trợ lý giám đốc tuyển sinh
    Megan Aguirre
    Trợ lý giám đốc tuyển sinh
    Sinh ra và lớn lên ở Queens, Megan là một cựu sinh viên của trường công lập NYC. Cô theo học Đại học tại Buffalo thông qua Chương trình Cơ hội Giáo dục (EOP), nơi cô có bằng Cử nhân Tâm lý học với hai vị thành niên trong nghiên cứu Mỹ thuật và Nghệ thuật Sân khấu. Niềm đam mê hỗ trợ sinh viên của cô bắt đầu khi cô thực tập tại Đại học Quốc tế Florida trong Chương trình Điều trị Mùa hè của họ cung cấp liệu pháp hành vi cho trẻ em ở giai đoạn tiền k. Tiếp tục công việc của mình với trẻ em, Megan từng là Điều phối viên phụ huynh tại Trường tiểu học Harlem Prep trước khi chuyển sang Giáo dục đại học với vị trí tại Đại học Cornell. Cô đã nhận bằng MSEd về Quản trị Giáo dục Đại học từ Baruch College vào năm 2019, tập trung vào các chương trình và tài nguyên tiếp cận đại học của sinh viên chủ yếu dành cho sinh viên thế hệ đầu tiên và thu nhập thấp. Cô rất hào hứng khi được tham dự TEAK và tham gia hỗ trợ sinh viên! Khi rảnh rỗi, Megan thích đọc sách, ăn muối và dấm, nghe podcast và cuộn qua twitter.
  • JanCarlos Pinales
    Tư vấn tuyển sinh
    JanCarlos Pinales
    Tư vấn tuyển sinh
    Sinh ra và lớn lên ở Bronx, JanCarlos đã tận dụng niềm đam mê của mình đối với công bằng xã hội để động viên và tiếp thêm sinh lực cho học sinh bất chấp những khó khăn của họ. Cuộc sống của JanCarlos đã thay đổi sau khi gia nhập lớp thứ mười ba của TEAK, nơi anh thấy tầm quan trọng của việc giáo dục bình đẳng không có vấn đề khác biệt giữa ai. JanCarlos gần đây đã tốt nghiệp Đại học Wesleyan, nơi anh lấy bằng Cử nhân Nghệ thuật về Khoa học Chính trị với chuyên ngành Chính trị So sánh. Trong thời gian ở đó, anh ấy đã trở thành một thành viên của Mellon Mays và có thể tiến hành nghiên cứu về văn hóa hip hop Bronx những năm 1970, và đặt câu hỏi về cách hip hop đóng vai trò như một phản ứng nghệ thuật đối với việc sống trong một môi trường phi chính trị. Anh ấy đã dành mỗi mùa hè của trường đại học để tiến hành nghiên cứu lưu trữ thông qua các đợt thực tập ở Thành phố New York, Capetown, Nam Phi và Amsterdam, Hà Lan. Những lúc rảnh rỗi, JanCarlos có niềm đam mê với vũ đạo. Trong suốt những năm học đại học, anh ấy là chủ tịch của hai đội khiêu vũ và hiện đang tích cực tham gia các lớp học khiêu vũ. Gia nhập đại gia đình TEAK đã là một vòng tròn vẹn tròn đối với JanCarlos và anh ấy rất nóng lòng được học hỏi và phát triển cùng các đồng nghiệp của mình.
    .
  • Bernadette Sarlo
    Giám đốc của trường trung học
    Bernadette Sarlo
    Giám đốc của trường trung học
    Bernadette là một người gốc NJ đầy tự hào, cô bắt đầu sự nghiệp tiếp cận giáo dục tại New Jersey SEEDS vào năm 2008. Khi ở NJ SEEDS, cô đã hoàn thành chứng chỉ Tư vấn Đại học của Đại học California - San Diego. Năm 2015, cô tiếp tục làm việc tại Học viện George Jackson, một trường trung học cơ sở độc lập dành cho các nam sinh tài năng có thu nhập thấp. Khi không làm việc với học sinh để tìm kiếm cơ hội học tập, cô ấy thích đi du lịch cùng gia đình và bạn bè. Cô rất vui mừng được tái ngộ với John Green, người từng là Hiệu trưởng của cô nhiều năm trước tại Trường Peddie. Sau khi tốt nghiệp Peddie, Bernadette tiếp tục theo học tại Đại học Colgate. 
  • Sloan
    Phó giám đốc quan hệ đối ngoại
    Sloan
    Phó giám đốc quan hệ đối ngoại
    Sau khi tốt nghiệp Đại học Texas tại Austin với tấm bằng quảng cáo, Wyndy chuyển đến New York để theo đuổi ước mơ sống ở thành phố lớn và theo đuổi sự nghiệp trong ngành công nghiệp sáng tạo. Sau vài năm làm việc tại các tạp chí thời trang và giải trí hàng đầu, cô gia nhập The Sloan Group, nơi cô đã có 10 năm làm giám đốc sáng tạo, lãnh đạo một nhóm các nhà sáng tạo tài năng từng đoạt giải thưởng làm việc chủ yếu cho khách hàng trong giới trẻ và các ngành giải trí. Năm 2008, tìm kiếm một thử thách mới và bổ ích, Wyndy bắt đầu sự nghiệp của mình trong lĩnh vực phi lợi nhuận, làm việc tại Madison Square Boys & Girls Club với tư cách là Giám đốc Tiếp thị và Truyền thông sau đó tại West Side YMCA với tư cách là Giám đốc Cấp cao của Phát triển Quỹ, Truyền thông và Tư cách thành viên. Niềm đam mê giúp đỡ những người trẻ phát huy hết tiềm năng của Wyndy đã khiến cô gia nhập TEAK vào năm 2015. Cô thích dành thời gian với chồng và ba con, chơi quần vợt và ngắm nhìn thế giới.
 

Gia nhập đội ngũ của chúng tôi


Hội hiện