Justo antes de Navidad, anunciamos el Lista de aceptación temprana de la universidad de los becarios de TEAK. A continuación, Dan Blednick, Director de Orientación Universitaria, comparte sus pensamientos sobre el proceso de admisión a la universidad durante Covid-19.
Ahora que 2020 está detrás de nosotros (¡vaya!), Quería tomarme un momento para enfocarme en algo que puede parecer trivial en comparación con el mayor impacto de la pandemia de COVID, pero que probablemente esté en la mente de muchas personas: ¿cómo impactó COVID a la universidad proceso para nuestros seniors de TEAK (Clase 18)?
En primer lugar, como todos nosotros, los aspirantes a la universidad de TEAK necesitaban concentrarse en sus responsabilidades y metas mientras una tormenta de incertidumbre se arremolinaba a su alrededor. ¿Sucederían los SAT? ¿Cómo evaluarían las universidades el nuevo sistema de calificaciones implementado por sus escuelas en la primavera? ¿Podrían los estudiantes visitar universidades antes de presentar su solicitud? ¿Las universidades aún podrán ofrecer la ayuda financiera necesaria para aquellos que califiquen? Para combatir esto, aconsejamos a los estudiantes que se concentren solo en lo que pueden controlar, nos comunicamos con las familias a medida que surgían nuevas tendencias y trabajamos con nuestros socios universitarios no solo para proporcionar una programación virtual sólida para nuestros estudiantes, sino también para comprender todas las implicaciones COVID ha tenido en su proceso de solicitud y cómo nuestros estudiantes se verían afectados como resultado.
Para la Clase 18, esto significó que no pudieron tomar las pruebas estandarizadas la primavera pasada. Casi al mismo tiempo, muchos colegios y universidades anunciaron que pasarían a una política de "prueba opcional" para las admisiones en el futuro previsible. A pesar de este hecho, TEAK siguió adelante con nuestra preparación para exámenes estandarizados para la Clase 18 durante las vacaciones de primavera y durante el verano anterior al último año. A pesar de que la mayoría de las universidades ya no requieren pruebas estandarizadas y las posibilidades de admisión de un solicitante no se reducirían si no presentaran calificaciones, una calificación sólida ayudaría a estos estudiantes en el proceso. Si bien hubo algunos estudiantes de último año de TEAK que optaron por no presentar los puntajes del SAT, la mayoría de los alumnos de la Clase 18 pudieron presentar puntajes que reflejaban positivamente sus habilidades y les brindaban una mejor oportunidad de obtener la admisión.
Cuando llegó el momento de nuestro viaje universitario anual de vacaciones de primavera, tuvimos que enfrentar el hecho inevitable de que este viaje tuvo que cancelarse por precaución. De hecho, las universidades que estábamos planeando visitar no estaban abiertas para los visitantes, por lo que la decisión fue tomada por nosotros. Entonces, nuestros estudiantes necesitaban encontrar nuevas formas de interactuar con las universidades para aprender más sobre los programas académicos ofrecidos, explorar los grupos sociales en el campus, demostrar interés y obtener el "ambiente" de la vida en su comunidad. Nuestros socios universitarios han hecho un trabajo muy encomiable al brindarles a los estudiantes formas nuevas y creativas de interactuar virtualmente con sus profesores, estudiantes y personal, y los estudiantes de TEAK han aprovechado estas oportunidades. Además, nuestros estudiantes universitarios y exalumnos han desempeñado un papel fundamental al brindar información a nuestros estudiantes sobre sus experiencias universitarias. Cuando llegó el momento de presentar la solicitud, la mayoría de nuestros estudiantes de último año hicieron un “acto de fe” bien informado sobre dónde enviar sus solicitudes. Este es el primer año en mi carrera en TEAK que he alentado a los estudiantes a postularse a una universidad bajo un plan vinculante de decisión temprana sin primero poner un pie en el campus. Sin embargo, 19 miembros (aproximadamente el 75%) de la clase senior de TEAK sintieron que tenían suficiente información para comprometerse a aplicar Early Decision, y 16 de esos estudiantes fueron admitidos en su escuela de primera elección con paquetes de ayuda financiera que eran asequibles y justos.
Tenga la seguridad de que el equipo de orientación universitaria de TEAK se mantiene al tanto de todas las tendencias actuales en el campo. Desde nuestros talleres de ayuda financiera y reuniones individuales con las familias hasta nuestra comunicación con las universidades y la participación en eventos de desarrollo profesional, estamos haciendo todo lo posible para minimizar el estrés en nuestras familias mientras maximizamos las opciones universitarias de nuestros estudiantes. Esperamos poder compartir todo el éxito de la Clase 18 con la comunidad de TEAK el 1 de mayo de 2021, cuando cada miembro de la Clase 18 haya decidido dónde pasará los próximos cuatro años de su viaje educativo. Hasta entonces, manténgase positivo, manténgase a salvo y cuídense mutuamente. TEAK siempre está aquí para usted si tiene alguna pregunta, ¡así que hágamelo saber!
Atentamente,
Dan
Daniel Blednick
Director de orientación universitaria
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Para obtener más información sobre nuestro programa de orientación universitaria, comuníquese con Daniel Blednick, Director de Orientación Universitaria.